Перевод в другую школу в середине года: как пройти без стресса

Как понять, что дело в школе

Трудности бывают у всех, и не каждая из них — повод менять школу. Особенно в 5 классе: новые учителя по каждому предмету, кабинетная система, больше самостоятельности. Первые недели после такого перехода тяжелы почти для любого ребёнка, и это нормальная адаптация.

Насторожить должно другое — когда проблема не уходит неделями и затрагивает не один предмет, а всю школьную жизнь:

• ребёнок каждое утро ищет причину не идти в школу, а по выходным заметно оживает;
• интерес пропал ко всему, даже к тому, что раньше нравилось;
• есть конфликт с классом или учителем, который не удаётся решить разговором;
• оценки падают, а на вопрос «что непонятно?» ребёнок отвечает «всё»;
• вы чувствуете, что в большом классе вашего ребёнка просто не видят.

Если вы узнали в этом списке свою ситуацию, начните с разговора: с ребёнком, с классным руководителем, со школьным психологом. Иногда проблему удаётся решить на месте. Если же ничего не меняется, переход — не поражение, а способ дать ребёнку другую среду. Если тревожат физическое самочувствие, сон или аппетит, обязательно покажите ребёнка врачу.

Не ждать лета?

Родителей часто останавливает мысль, что менять школу посреди года — слишком резко. Взвесьте обе стороны.

Аргументы за переход сейчас: ещё несколько месяцев в среде, где ребёнку плохо, могут стоить больше, чем сама адаптация. Чем дольше длится стресс, тем сильнее он влияет на отношение к учёбе в целом. А в небольшом классе проще наверстать то, что успели пройти без вас.

Что учесть: программы и темп разных школ отличаются, и в первые недели ребёнку может понадобиться помощь, чтобы закрыть пробелы. Новые одноклассники, правила и учителя — это тоже нагрузка. Поэтому важно, как новая школа встречает тех, кто приходит в середине года.

Ошиблись со школой? Это можно исправить в течение учебного года. Переводитесь к нам — поможем адаптироваться.

Как проходит переход к нам

Вступительные тестирования проходят в течение всего года, присоединиться к школе можно и в середине учебного года. Путь состоит из пяти шагов:

1. Оставьте заявку на сайтеПолучите консультацию и выберите удобную дату экскурсии.
2. Посетите школуПознакомьтесь с концепцией и погрузитесь в атмосферу. Хорошо, если на экскурсию придёт и ребёнок: решение, в котором он участвовал, ему легче принять.
3. Вступительные испытанияТестирование по русскому языку, математике и английскому языку, консультация психолога, собеседование с родителями. Демоверсии тестов для 5–⁠8 классов можно посмотреть заранее.
4. Заключите договорПодготовьте документы и подпишите всё онлайн.
5. Начните обучениеАдаптация и бережное погружение в образовательный процесс.

Отдельно о формальностях. Обычно последовательность такая: сначала семья договаривается с новой школой, затем пишет заявление в текущей и забирает документы ребёнка. Точный порядок и сроки лучше заранее уточнить в обеих школах — так вы избежите пауз, когда ребёнок уже не учится в старой школе, а в новую ещё не зачислен.

В материалах школы для поступающих приводился такой перечень документов для зачисления: личное дело ученика, выписка оценок за прошедший период обучения (оригинал) и приказ о выбытии, форма № 8 или выписка из домовой книги, копия паспорта родителя (законного представителя) или паспорт ребёнка, копия свидетельства о рождении, медицинский полис, копия СНИЛС, договор и согласие на обработку персональных данных. Актуальный список уточните при поступлении по телефону +7 960 832-98-97.

Первые недели: как устроена адаптация

Самое трудное в переходе посреди года — оказаться новеньким в уже сложившемся классе. Здесь помогает сразу несколько вещей.

• Индивидуальный тьютор. У каждого ученика есть свой тьютор: он помогает адаптироваться, выстраивает образовательный маршрут и работает с эмоциональным состоянием и стрессом.
• Психолог. Консультации психолога входят в стоимость обучения. Психолог знакомится с ребёнком ещё на этапе поступления.
• Маленькие классы. Не больше 12 учеников в классе и около 150 во всей школе. Учитель видит, где ребёнку нужна помощь, а новенький быстро перестаёт быть «новеньким».
• Командная работа на уроках. По сингапурской методике дети работают в командах с меняющимися ролями. Ребёнок с первых дней не сидит один, а решает задачи вместе с одноклассниками — так знакомство идёт через общее дело.
• Индивидуальный учёт успехов. Пробелы, которые возникли из-за разницы программ, видны сразу. При необходимости есть индивидуальные занятия по математике, русскому и английскому языку (платно).

Что говорят сами ребята, для которых школа стала новой в этом году, — в новости «Первый модуль позади: ученики о новой школе».

Что может сделать родитель

• Объясните причины честно и без обвинений. «Мы ищем место, где тебе будет лучше», а не «в той школе всё плохо». Ребёнку не нужно защищать старую школу или чувствовать себя виноватым.
• Сделайте ребёнка участником. Сходите на экскурсию вместе, спросите, что ему понравилось и что настораживает.
• Сохраните старые дружбы. Переход в новую школу не должен означать потерю друзей: встречи по выходным очень помогают в первые месяцы.
• Не ждите мгновенного результата. Первые недели на новом месте могут быть утомительными даже при хорошем раскладе.
• Держите связь с тьютором. Короткий разговор раз в неделю в первый месяц помогает заметить трудности раньше, чем они станут проблемой.
• Не перегружайте. Дополнительные занятия лучше добавлять постепенно, когда ребёнок освоится.

Частые вопросы